192 – Incontro Laboratorio STORYTELLING – Sezione Design della Moda

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Liceo Artistico Enzo Rossi Ministero Istruzione e Merito
LICEO ARTISTICO STATALE “ENZO ROSSI”
VIA DEL FRANTOIO, 4 – 00159 ROMA – TEL. 06/121123145 – C.F. 80203770583
DISTRETTO 13 – COD. MIN. RMSD06000G – RMSD06001L (SEDE CARCERARIA REBIBBIA)
RMSD060501 (PERCORSO II° LIVELLO – ROMA) – RMSD60512 (PERCORSO II° LIVELLO – CAVE)
www.liceoartisticoenzorossi.edu.it – e-mail: rmsd06000g@istruzione.it
SEDE STACCATA “Henri Matisse” Cave (RM) – SEDE STACCATA “C.C.F. Rebibbia”

Circolare n. 192 – A.S. 2023-2024 del giorno 13/02/2024  Protocollo n. 1659 del 13/02/2024  
Oggetto: Incontro Laboratorio STORYTELLING – Sezione Design della Moda
Destinatari: Famiglie, Studenti, Docenti, Segreteria, Personale ATA, DSGA

In relazione al programma azioni di prevenzione e contrasto alla dispersione scolastica (D.M. 170/2022), progetto Me ne importa, mi sta a cuore, percorsi formativi e laboratoriali co-curriculari si comunica che il 20 febbraio dalle ore 14.30 alle ore 16.30, nelle aule della sezione di Design della Moda, si svolgerà un incontro tra gli studenti del laboratorio di storytelling e le docenti della sezione moda del nostro Istituto.

L’incontro sarà articolato come dibattito/intervista gestito dagli studenti, sotto la supervisione della docente che conduce il corso prof.ssa Impera ed è finalizzato alla ricostruzione della storia della sezione di Moda attraverso la visione di materiali fotografici rinvenuti dagli studenti negli archivi scolastici.

Seguiranno altri incontri per gli altri indirizzi di studio del Liceo per raccontare la storia del Liceo Enzo Rossi attraverso la voce dei protagonisti, per poter valorizzare il patrimonio artistico conservato, negli anni, nei locali dell’Istituto.

 

Fine ultimo del progetto, in collaborazione con l’ICCD, sarà quello di creare l’Archivio Storico delle Arti del Liceo Enzo Rossi.

 

IL DIRIGENTE SCOLASTICO
Prof. Danilo Vicca

Documento informatico firmato digitalmente
ai sensi del D.Lgs 82/2005 s.m.i. e norme correlate